“REALIDAD DE LAS TIC EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

                Entre el I.S.F.D. y T .P, la Escuela N° 28 “Humberto A. Herrera Robledo” y la Escuela N° 21 “Fronteras Argentinas” se llevó a cabo la mesa de trabajo sobre el “Uso de las TIC” el 23 de Octubre del corriente año. La misma fue organizada por el Equipo Técnico de PMI del Instituto de Guandacol y contó con la participación de los estudiantes  y docentes del Profesorado de Educación Primaria, Directivos y  codocentes de las escuelas Asociadas mencionadas anteriormente.

                La decisión de realizar un encuentro entre el I.S.F.D. y T.P.  de Guandacol y las Escuelas Asociadas, parte de las acciones definidas  para el presente Ciclo Lectivo, por el PMI, en donde quedan explicitados los fundamentos para esta convocatoria, sumada a la evidencia entre otras a la falta o mal funcionamiento de equipamientos tecnológicos de las Unidades escolares, las dificultades en las capacitaciones del conjunto de los  docentes.

El objetivo central de este encuentro la toma de conciencia de esta situación. Los objetivos específicos hacen referencia a: Lograr un acercamiento al conocimiento y empoderamiento de la TIC, incorporar nuevos recursos de la Web 2.0 a las prácticas de enseñanza, priorizar un espacio de diálogo y de intercambio de conocimientos, recursos y estrategias.

Otorgar utilidad significativa al aprendizaje ubicuo es romper con las limitaciones de los espacios y  horarios fijos fomentando el trabajo colaborativo y participativo ente los docentes, para así trasladarlos al aula, en un abordaje sistematizado en el modelo TPACK.

La metodología se centró en una primera instancia en un espacio para la socialización de propuestas con el uso de TIC en las escuelas asociadas, generando luego, el diálogo interactivo entre el docente coordinador Prof. Alfredo Tejada, estudiantes y docentes participantes en el uso de las TIC en el aula. Posteriormente, el docente coordinador se refiere al Modelo TPACK compartiendo distintos videos y otros materiales virtuales.

 En relación a los resultados de la evaluación resultaron muy positivos, destacando las siguientes opiniones: “Puede aprender algo más sobre las TIC, considero importante la aplicación de las TIC en la educación formal ya que es prepara al educando para el futuro, las nuevas tecnologías son herramientas muy utilizadas en educación, trabajamos las debilidades de los docentes y nosotros como alumnos sobre el uso de las TIC”. Además, se logra sugerir “que las jornadas continúen, que tengan su aula virtual, que se lleven a la práctica los conocimientos, realizar un taller utilizando las laptop, que desde el instituto nos capaciten ya que nos cuesta bastante usar las tecnologías”.